Чтение предполагает не только распознавание и интерпретацию текста (то, что есть), но и восстановление его неявных частей, — того, что находится в интервалах между слов или строк (то, что пропущено). На лекции мы обратимся к понятию сайт-специфичности в контексте художественного исследования места и рассмотрим параллели подобной практики с чтением и говорением. Что такое лиминальные, интерстициальные, промежуточные пространства и как их обнаружить в пределах текста, образа, места?   


Лектор: Алина Белишкина — педагог, куратор, художница. Училась на программе кураторских исследований (CuMMA) Университета Аалто в Хельсинки и в Смольном институте. Куратор и участница международных и российских выставок и программ (3-х кратный лауреат грантовой программы для исследователей ГЭС-2, годовой резиденции Музея «Гараж», исследовательского павильона 57-й Венецианской биеннале, BBX Crit Sessions, documenta studies (Кассель, Германия) и пр. Вела множество авторских курсов в ФотоДепартаменте и "Школе молодого художника" ПроАрте. Исследует вопросы культурной медиации и институционализм, а к своим основным интересам относит текст в искусстве, партиципаторные и образовательные практики.
 

Больше событий лекционной программы: youngfocuslabs-spb.ru
VK: vk.com/petersburg_photolab_young
ТГ:  t.me/petersburg_photolab_young